Prosiding

  • Penerapan model cooperative learning tipe picture to picture untuk meningkatkan kognisi siswa pada mata pelajaran IPS materi perkembangan teknologi kelas IV semester II SDN Cilumber Dipublikasikan pada Seminar Nasional "Membangun Imajinasi dan Kreativitas Anak melalui Literasi" - Program Studi Pendidikan dasar, Sekolah Pascasarjana, Universitas Pendidikan Indonesia
    Vol. Volume 1 No. 1 Tanggal 10 December 2015 ISBN: 978-602-98647-4-8 Lihat Halaman Muka Makalah »